相知相惜環保事業坊

雖然不知道這個經常出沒在院子，以葉子維生的嬌客名字，

（發現他似乎愛在潮溼盆栽環境）

竟在雨後爬上牆，還成為壁飾作品的一部分，很適配～

努力爬了很久很的小蝸（幫他取名字）

雖然我不知道你爬了多久？

要去哪裡？

 超級大片電信葉剪成四角造型～霸氣十足

 素樸模樣

用甜杏仁油(油類皆可)細細的擦拭上粧

心想自己不愛化學亮葉噴劑的味道與殘留，電信業應該也不喜歡

進階班花藝設計～

素材：透明玻璃上下玩花藝

透視感的相互呼應

挑戰～安全　穩固　平衡，又透視的美感

九曲橋上的夏日風情

再來一株文心蘭當花樹遮陽，也很有ＦＵ喔～

院子裡的豬籠草買回來後，竟不慎骨折奄奄一息了

沒想到,不放棄的澆水呵護後，不藥而癒的強健多產

竟然結了很多的果

見證了大自然是最好的醫生的道理

只要不再傷害

就能喚醒自癒力

而人體要找回健康的邏輯亦然

 特愛綠的清新，生命力～尤其是夏天，所以所有綠色的花花，都是我的最愛

即使是過氣的姑婆芋果，累得倒下了，還是很迷人。

106福田班第18組在關懷員王師兄的引領下，大家樂做同參道友，即使已結業了，我們仍相約前往美霞師姐家為老菩薩祝福，陪伴老菩薩一起誦念阿彌陀經，就像是聖嚴師父所説的＂是一場莊嚴的佛事＂感覺很殊勝。

行前了解好供桌空間，在院子採下菩提葉及果手作花作，代表我們這組祝福老菩薩圓滿這期生命，展開另一期新的旅程。

親愛的好友們：

     日前和以前的老同事廖厚翔學弟(空軍中校退伍後任職榮服處社區服務組組長) 一起去探訪這些大大學長及遺眷們，就像以前還任職時，經常三不五時的要去學生租屋處關心那些大學生校外生活安全一樣。雖幫不上什麼忙，就是陪陪那些比較需要高關懷長者聊聊天，講講話，順便帶了自己手作的紫草膏與手工皂，與他們分享。我想盛夏期間蚊蟲肆虐，也許可以給長輩們皮膚緩解不適及一點點的清涼，而心裡一點點的溫暖感受。

   年長、體弱、行動不便、獨居、經濟...等。這些現實生活的難題，真的是困擾，雖然行動不便或日子難過，幸好有榮服處社區服務組，安排每週(或每半月)的前往關懷。而我所認識的，亦曾多年共事過的廖組長，在很多方面提供了貼心的服務與協助，幫忙解決問題。

   除了感動廖組長依然工作很有熱忱，很有愛心外，正巧我也是他轄區的榮民，所以一起去探訪這些長輩們雖初見但倍感親切，滿心的祝福他們～身體健康，平安無事。

 隨性小品＝充滿深深的祝福～平安無事

退休，除了可以不用急著趕上班，但也意味著年紀不輕，各種體能、記憶力、腦力逐步衰退。106年9月我更是因為多年太累免疫力驟降而身體出狀況。強迫在家休養的時候，正巧剛買了30堂課程準備一圓年輕時沒學好英文的遺憾，這下剛好用上。

  剛開始時真的很是吃力，唇舌真不容易隨心意轉，經常吃螺絲饒舌不輪轉，但幸好希平方可以重複N次說或聽，也不用擔心難為情，不但原文速度的可隨心模仿，聽不清楚的地方，還有正常速度版的可選擇重複聽，模仿老師的音調後，在錄音聽聽自己的，真的可以勇敢的接受自己說英文的聲音了，最讓我讚歎的是有問題都可以問，且隔天前就得到解答或提供延伸的參考資料，這對程度不佳，但好學的老學生而言是一件很感動的事。因為就像老師隨時在身邊且有問必答。就這樣的希平方陪伴病榻中的我，且追加買了120堂課。

  雖然自己的進度慢，但很踏實認真的學習，所以從剛始的吃力，慢慢的體會到學英文的樂趣(100堂之後。呵呵~真是慢開的薔薇)，希平方按自己的程度，提供課程讓我選擇有興趣的主題，從中學到很多的新知識，生活中很實用、有趣的英文。而這樣的口語訓練，又不用強背單字的學習法，正適合熟齡又不想退化變遲緩的我，把它當成預防老人痴呆的健康養生法寶。

  雖然自己距離聽、說、讀、寫流利的英文，還有很大的進步空間，但能不抗拒、不害怕說與聽，也把每天能學英文，當作是一件很幸福美好的事，光這一點就很值得一輩子學下去。

隨性小品（過氣的花作再造）～變鮮

親愛的親朋好友們：

年過半百在覓得這期生命的究竟之道後，才真正了解到原來自己能來到這個世間是很有福報的，因為人身難得，佛法難聞，名師難遇，今已得。106年在快樂學佛人課程結束後，皈依正信的佛教道場法鼓山學習佛法很殊勝，下定決心從基礎學起，所以同時報名了福田班與佛學班課程，當起佛門的新生兒。感恩十個月福田班的學習已結業告一段落，而佛學班一年級上、下學期課程亦圓滿，對於一直以來發心護持的義工菩薩們很感恩，同一個時段二個教室同時上課所需的人力物力真的很可貴，而安定社會人心的發心，更是令人感佩。

我們分享美好的小小心意是感恩，也是另類的護持法鼓山寶雲寺。在觀世音菩薩聖號下，手作而成的作品，充滿感恩與法喜的正能量，開心能低調與大家結善緣，適逢盛夏，清涼的薄荷紫草膏與手工皂，該是很適用的手作小心意，而美意只需繼續努力護持法鼓山的各項活動，便是對我們最大的肯定與鼓勵。

念菩薩、求菩薩、學菩薩、做菩薩是自利利人的學佛修行過程，落實在生活中，便是以實際行動來護持 聖嚴師父『提昇人的品質　建設人間淨土』的弘願，對於我剛滿周歲（5/7）的法身慧命而言，才剛開始呢！