相知相惜環保事業坊

簡單的線條勾勒出半圓的空間感,含苞的百合呈現優雅氣質~

待續~

隔日後百合開了,呈現出淑女般不同的風情,有益於日前的青春美少女的清新樣貌.

再兩日,像是低調內斂的熟女刻意藏鋒遮瑕,再把舊作尚鮮的千代蘭,移花接盆取代凋零的石斛蘭,一切顯得風韻再生ㄝ!

linda大概前世為花奴或花童,除了對各種鮮花愛不釋手的迷戀,更不捨她們年華老去,成為明日黃花時,便棄之不顧.一心想盡最大的努力讓她們美麗更久一些些,而這些花葉們自己也似乎了解而努力展現著消逝前的風華.

07/02三田國小的志工隊婆婆媽媽們相邀一起來做皂囉!

前半段是心靈環保課程~愛先生的故事

生態環保課程~選對防曬乳,可以成為海洋白皙美人(取材自台灣環境資訊協會)

再來個開工前大合影~校長百忙中也來關心我們喔!(由左而右第六位中間白洋裝)

jane老師示範說明

認真的女人最美麗1~合作3人組                 

 社會回饋15~水里新興國小的相見歡

連結水里鄉新興國小社團https://www.facebook.com/groups/sseps2811187/

親愛的親朋好友們

2014.06.27我們的愛心列車來到水里新興國小

全校學生42人一起來參與「生命、生態、手作毛巾棒棒糖」三合一課程，希望藉助「改變 可以更幸福」的理念，讓一到五年級及已畢業的五位校友，可以有更好正向思維。最令人感動的是老師們的全程參與和孩子們的上課表現是這麼的好品質，及課後廊間相遇時的禮貌與教養。 

這麼好的環境、人文、與師生互動，看在工作夥伴幸芬與linda眼裡是動容的，滿滿的開心，也極讚賞校長將引進家扶中心資源等的用心，要來幫助經濟弱勢的婆婆媽媽們學得一技之長，來自給自足經濟獨立的機會。

帶著愉悅開心回程時，不忘路邊停車”交關”一下當地的蘋果香蕉、佛手香蕉、芭蕉和地瓜…滿車的祝福與幸福感。一下車即時分享給左鄰右舍吃甜甜ㄝ！

活動集錦~

1-6年級師生合影(1-6)

昨天的作品~大蔥花亭亭玉立,繡線也端莊或前或後排排站,千代蘭與雞冠花群聚,各自緊緊相繫,彷彿爭妍鬥豔的選美般,在框框世界中構成剛柔並"聚"的畫面.

花配的環保插花不用海綿,可以環保又省錢.但支架結構要安全穩固,得有力學平衡的理念喔!

大蔥花粉紫毛絨絨很典雅

當天春水堂裡恰有大蔥花,令人為之驚艷.

用新鮮的葉蘭(葉子)做成的花器~提籃,很有整體感,隨興將鮮花插上,就可以很小巧可愛.無論是敬神.訪友都很方便.好看.

正面

背面

很有巧思與荷包環保的插花手法.

環保的花配插作(不用海綿)~用毛杜鵑勾勒出大面積的奔放線條

襯托出中心點凹下,再以有份量的色塊鋪陳手法,來呈現美感.

轉載自綠色和平給linda的郵件       2014.06.13  

我們做到了，adidas回到無毒世界盃行列！

雖然主角-香水百合含苞待放中,但搶眼的紅火鶴,令人驚艷,配上文心蘭清新.鮮嫩拉成心形的線條,給人俏麗~有愛最美的FU.

待續~

隔日百合漸開

第四天美麗全開特寫.相較於百合含苞時的清新素雅,有很大的不同風情.

用花作說故事

苦楝樹為落葉喬木，分佈於全省各地。栽培庭園中，木材可供建築及製造器具。又名苦苓、苦苓仔、楝樹、金鈴子、翠樹。

果實呈核果狀，球形至橢圓形，徑約1公分；秋天成熟後轉成黃色。

以花配手法插作，用苦楝子當支撐點，撐起花材或立或臥的百媚千嬌。

苦楝在感情世界裏，象徵著同音的"苦戀"~所以高高在上的蘭花，配上彎了腰姿態柔軟，快撲倒在地的火鶴 ，像是極端不對稱關係的一段戀情，愛的很辛苦。幸好有春蘭葉，在旁做橋梁打圓場，促進了若干的和諧關係。

通過現實嚴苛的主客觀條件考驗後，苦楝不再是"吃苦"，而是"吃補"的中藥材了！現實生活中一切否極泰來~

相知相惜環保事業坊奉獻列車前進偏遠部落小學

苗栗縣象鼻部落~象鼻國小

06/04(週三)天氣晴

今天奉獻列車是和好友幸芬、老同學惟馨前進~苗栗縣的象鼻國小，對全校44位小朋友分享 ”生命、生態、手作毛巾棒棒糖” 的三合一課程，希望我們小小的愛心，可以讓部落的這些小天使們，心裡暖暖的，更懂道理，開心學習。